文学教育类

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[文学教育类] 全球生态系统服务与自然资本的价值估算外文翻译资料 2023-01-09

[文学教育类] 运用分析支持教师在以谈话为中心的大学数学课堂中对学生参与的思考外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 儿童读者和绘本世界外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 新时期中国劳动教育的更新:劳动教育的政策回顾外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 小学低段数学练习反馈机制现状及对策研究 ——以杭州市J小学为例外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 性别刻板印象与教育 ——马来西亚、印度尼西亚、巴基斯坦和孟加拉国教科书内容的比较分析外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 当代中国儿童诗歌翻译的美学外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 定量测评系统的设计与实现中小学教学效能体系研究外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 校本学生评价体系的探索性分析外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 多元文化音乐教育：中国的战略外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 关怀的教学主题外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 理解和促进学生的数学思想：ESM研究综述外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] （被忽视的）父亲在儿童心理健康中的作用外文翻译资料 2023-01-08

[教育技术学] 网络教育之争与大学的未来外文翻译资料 2023-01-08

[教育技术学] 一个真实学习环境的教学设计框架外文翻译资料 2023-01-08

[教育技术学] 从游戏设计元素到游戏化:定义“游戏化”外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 普通班级中融合教育教师满足特殊教育需求素养问卷的开发与初步验证外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 幼儿园自然角的创设现状及对策研究外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] NCTM的学校数学原则和标准：对管理员的影响外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 摔倒7次，爬起来8次:教孩子成功外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 皮格马利翁效应：教师期望、学业自我概念和课堂情境在学生成绩中的作用外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 对美国教师教育困境的思考:数量与质量的共同关注外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 小学教师批评用语现状、原因及对策研究外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 环境音乐如何帮助你集中注意力 ——根据科学外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 科学素养与另类未来外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 专家型教师运用数学示例的知识框架和教学技巧外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 欺凌:定义、类型、原因、后果和干预外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 中国儿童阅读和数学技能个体差异的来源:纵向研究外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 关于父母为有多重需要儿童开展保育活动能力、价值观和意愿的简短报告外文翻译资料 2023-01-06

[文学教育类] 死亡教育：爱尔兰家长与教师的知识、态度与观点外文翻译资料 2023-01-06

[文学教育类] 基于5E模型的活动效果 ——以十年级学生气体概念理解为例外文翻译资料 2023-01-05

[文学教育类] 解决问题过程的表示：中国、新加坡和美国数学教科书的对比外文翻译资料 2023-01-05

[文学教育类] 当好技术意味着坏教学——学生说，在教室里给那些没有受训过的教授工具可能会比好的技术造成更多的伤害外文翻译资料 2023-01-05

[文学教育类] 新加坡的调查研究：影响学生对学校科学兴趣的因素外文翻译资料 2023-01-05

[文学教育类] 肯尼亚小学教室座位对学生学习收获的影响外文翻译资料 2023-01-05

[文学教育类] 在合作探究的科学活动中培养小学生的科学推理分析能力外文翻译资料 2023-01-05

[文学教育类] 基于项目的STEM教育中的创新和挑战:ITEST的教训外文翻译资料 2023-01-05

[文学教育类] 数学教育启蒙模式文化外文翻译资料 2023-01-05

[文学教育类] 教师在儿童德育和情感教育方面的责任外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 国家专业教学标准委员会对实际课堂教学质量评估的有效性如何？六个小型案例研究的结果外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 真实性评价的五维框架外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 元认知、认知监控与数学表现外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 社会化进程中艺术教育对儿童影响的研究外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 准备成为教师导师：专业项目捷克学前教育和小学教师发展共和国外文翻译资料 2023-01-04

[教育技术学] 教学中多媒体课件的交互设计研究外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 主成分分析竞争学习外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 学校对青春期心理结果的影响外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 幼儿园家长助教现状调查与分析外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 将价值观教育作为校规日常培养外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 使用行为干预法减少重度自闭症青少年自伤行为的实证案例研究外文翻译资料 2023-01-03

[文学教育类] 心理理论促进对公平的偏好外文翻译资料 2023-01-03

[文学教育类] 家长参与与学生学业成绩之间的存在的多个影响因素的分析外文翻译资料 2023-01-03

[文学教育类] 用先前美术干预来改进自闭症儿童的行为外文翻译资料 2023-01-03

[文学教育类] |“国考”背景下学前师范生教师资格证过关状况及影响因素调查外文翻译资料 2023-01-03

[文学教育类] 家庭文化环境和学龄前儿童的阅读技能和兴趣外文翻译资料 2023-01-03

[文学教育类] 玩具对学龄前儿童游戏质量的影响：性别，种族和社会经济地位的影响外文翻译资料 2023-01-03

[文学教育类] 规划和实施一个顺利进行的教育计划从幼儿园到小学过渡：希腊的项目全日制幼儿园外文翻译资料 2023-01-03

[教育技术学] 基于决策树的课堂互动效应在课堂教学中的应用外文翻译资料 2023-01-03

[文学教育类] 儿童和青少年患有自闭症谱系障碍的焦虑外文翻译资料 2023-01-03

[文学教育类] 隐性课程对小学生性格教育的影响外文翻译资料 2023-01-03

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[文学教育类] 全球生态系统服务与自然资本的 价值估算外文翻译资料 2023-01-09

[文学教育类] 运用分析支持教师在以谈话为中心的大学数学课堂中对学生参与的思考外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 儿童读者和绘本世界外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 新时期中国劳动教育的更新:劳动教育的政策回顾外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 小学低段数学练习反馈机制现状及对策研究 ——以杭州市J小学为例外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 性别刻板印象与教育 ——马来西亚、印度尼西亚、巴基斯坦和孟加拉国教科书内容的比较分析外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 当代中国儿童诗歌翻译的美学外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 定量测评系统的设计与实现中小学教学效能体系研究外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 校本学生评价体系的探索性分析外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 多元文化音乐教育：中国的战略外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 关怀的教学主题外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 理解和促进学生的数学思想：ESM研究综述外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] （被忽视的）父亲在儿童心理健康中的作用外文翻译资料 2023-01-08

[教育技术学] 网络教育之争与大学的未来外文翻译资料 2023-01-08

[教育技术学] 一个真实学习环境的教学设计框架外文翻译资料 2023-01-08

[教育技术学] 从游戏设计元素到游戏化:定义“游戏化”外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 普通班级中融合教育教师满足特殊教育需求素养问卷的开发与初步验证外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 幼儿园自然角的创设现状及对策研究外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] NCTM的学校数学原则和标准： 对管理员的影响外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 摔倒7次，爬起来8次:教孩子成功外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 皮格马利翁效应：教师期望、学业自我概念和课堂情境在学生成绩中的作用外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 对美国教师教育困境的思考:数量与质量的共同关注外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 小学教师批评用语现状、原因及对策研究外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 环境音乐如何帮助你集中注意力 ——根据科学外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 科学素养与另类未来外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 专家型教师运用数学示例的知识 框架和教学技巧外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 欺凌:定义、类型、原因、后果和干预外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 中国儿童阅读和数学技能个体差异的来源:纵向研究外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 关于父母为有多重需要儿童开展保育活动能力、价值观和意愿的简短报告外文翻译资料 2023-01-06

[文学教育类] 死亡教育：爱尔兰家长与教师的知识、态度与观点外文翻译资料 2023-01-06

[文学教育类] 基于5E模型的活动效果 ——以十年级学生气体概念理解为例外文翻译资料 2023-01-05

[文学教育类] 解决问题过程的表示：中国、新加坡和美国数学教科书的对比外文翻译资料 2023-01-05

[文学教育类] 当好技术意味着坏教学——学生说，在教室里给那些没有受训过的教授工具可能会比好的技术造成更多的伤害外文翻译资料 2023-01-05

[文学教育类] 新加坡的调查研究： 影响学生对学校科学兴趣的因素外文翻译资料 2023-01-05

[文学教育类] 肯尼亚小学教室座位对学生学习收获的影响外文翻译资料 2023-01-05

[文学教育类] 在合作探究的科学活动中培养小学生的科学推理分析能力外文翻译资料 2023-01-05

[文学教育类] 基于项目的STEM教育中的创新和挑战:ITEST的教训外文翻译资料 2023-01-05

[文学教育类] 数学教育启蒙模式文化外文翻译资料 2023-01-05

[文学教育类] 教师在儿童德育和情感教育方面的责任外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 国家专业教学标准委员会对实际课堂教学质量评估的有效性如何？六个小型案例研究的结果外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 真实性评价的五维框架外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 元认知、认知监控与数学表现外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 社会化进程中艺术教育对儿童影响的研究外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 准备成为教师导师：专业项目捷克学前教育和小学教师发展共和国外文翻译资料 2023-01-04

[教育技术学] 教学中多媒体课件的交互设计研究外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 主成分分析竞争学习外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 学校对青春期心理结果的影响外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 幼儿园家长助教现状调查与分析外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 将价值观教育作为校规日常培养外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 使用行为干预法减少重度自闭症青少年自伤行为的实证案例研究外文翻译资料 2023-01-03

[文学教育类] 心理理论促进对公平的偏好外文翻译资料 2023-01-03

[文学教育类] 家长参与与学生学业成绩之间的存在的多个影响因素的分析外文翻译资料 2023-01-03

[文学教育类] 用先前美术干预来改进自闭症儿童的行为外文翻译资料 2023-01-03

[文学教育类] |“国考”背景下学前师范生教师资格证过关状况及影响因素调查外文翻译资料 2023-01-03

[文学教育类] 家庭文化环境和学龄前儿童的阅读技能和兴趣外文翻译资料 2023-01-03

[文学教育类] 玩具对学龄前儿童游戏质量的影响：性别，种族和社会经济地位的影响外文翻译资料 2023-01-03

[文学教育类] 规划和实施一个顺利进行的教育计划从幼儿园到小学过渡：希腊的项目全日制幼儿园外文翻译资料 2023-01-03

[教育技术学] 基于决策树的课堂互动效应在课堂教学中的应用外文翻译资料 2023-01-03

[文学教育类] 儿童和青少年患有自闭症谱系障碍的焦虑外文翻译资料 2023-01-03

[文学教育类] 隐性课程对小学生性格教育的影响外文翻译资料 2023-01-03

[文学教育类] 全球生态系统服务与自然资本的价值估算外文翻译资料 2023-01-09

[文学教育类] NCTM的学校数学原则和标准：对管理员的影响外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 专家型教师运用数学示例的知识框架和教学技巧外文翻译资料 2023-01-08

[文学教育类] 新加坡的调查研究：影响学生对学校科学兴趣的因素外文翻译资料 2023-01-05