高校快递包装废弃物的现状及建议——以中国社会科学院研究生院为例外文翻译资料

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高校快递包装废弃物的现状及建议——以中国社会科学院研究生院为例

摘 要

采用问卷调查和访谈相结合的方法，对中国社会科学院研究生院快递包装废弃物处理现状进行调查分析。调查结果表明: (1)校园收到大量快递包装，包装废弃物数量相当可观; (2)快递包装材料主要有四类: 纸质包装、塑料袋、包装胶带和包装填料; (3)学生和学校在快递包装废弃物的回收利用方面表现不佳; (4)通过聚类分析，本文所调查的样本可以划分为四个数据聚类，作者认为女生比例较高的高校应该更加重视快递包装废弃物的回收利用问题。根据研究结果提出了几点建议: (1)建立校园废弃物回收系统是解决GCASS 快递包装废弃物问题的最有效途径; (2)提倡绿色包装，从废弃物产生源头进行管理，因为大多数快递包装材料不易自然降解，对人类健康和环境构成巨大的隐患; (3)学校应培养学生的环保意识。如果教育和惩罚一起实施，回收系统将运行得更好。

关键词: 大学; 快递包装; 回收利用; 垃圾; 中国

一.引言

近年来，随着电子商务的发展，中国的快递业不断发展，快递包装的使用也急剧增加(Fanetal。国家邮政局 2017 年数据显示，2017 年中国快递业务总量达 400.7 亿件，同比增长 28% ，占全球快递业总量的 40% ，连续四年位居全球第一。在上一次“双 11”购物狂欢期间，天猫当天的营业额达到 2135 亿元人民币，物流订单超过 10 亿(肖，2018)。不难得出结论，快递业务的发展使人们的生活更加方便和高效。与此同时，每天都会产生大量的快递包装垃圾，这导致了环境问题的出现。由于缺乏法律监督，过度包装现象依然普遍，包装材料的废弃量是一个严重的问题。根据相关信息，目前由快递行业产生的包装废物造成的环境污染仅次于水污染、海洋湖泊污染和空气污染。大学生是互联网时代最广泛、最活跃的网络购物群体，也是快递包装废弃物的主要产生者。尽管所提供的产品满足了个人的消费需求和欲望，但网上购物所产生的快递包装废弃物也给校园带来了日益严重的环境污染问题。然而，中国大多数高校还没有建立校园快递管理系统，快递包装废弃物的处理已经成为一个迫切的问题。因此，在此背景下研究校园快递包装废弃物的现状和处置方法已经成为一个新的重要课题。本文以中国社会科学院研究生院为例，对校园快递包装废弃物的现状进行调查分析，并提出回收利用建议。

二.研究设计

2.1 研究对象

本研究的对象包括快递公司、学校物流经理和学校的学生。中国知名的快递公司包括顺风、中通、申通、圆通、韵达等。考虑的学校后勤人员包括与包装废物管理相关的人员，如宿舍管理员、清洁工和垃圾处理人员。所有年级的学生都被考虑在内，包括本科生、研究生和博士生。

2.2 研究方法

这项研究结合了访谈和问卷调查。作者访问了 8 家快递公司和 5 名学校后勤管理人员。访问收集了有关每日快递数量、快递包装废料成分及快递包装废料回收的资料。作者还采用问卷调查的方法收集了学生的信息。题为“ GCASS 快递包装废物现状调查”的问卷包括八个多项选择题。

2.3 数据收集及分析

作者随机选择了一天进行面试，在校园南门采访了各快递公司的人员，并询问了他们每天的快递量。与此同时，作者还采访了学校的物流管理人员，收集了他们对所研究问题的知识和经验。作者还拍摄了快递区、宿舍区、垃圾处理站等区域的照片作为佐证。作者使用问卷 star2 设计问卷，并通过微信 3 发放问卷。最后，作者收集了 240 份调查问卷，博士、硕士、本科生的比例大致为 1:2:1，与普通中学社会科学院学生的比例大致相当。数据收集在问卷 Star 网站上，并使用 r 语言进行分析。

三、研究结果和讨论

3.1 垃圾收集系统每日收集的快递及包装废物数量

作者采访了每家公司的一位经理，问他们当天的快递量。保守估计是每天 800-900 件。此外，一些受访者表示，在网上购物促销活动期间，如双11，每天送达科学院的快递包裹数量飙升至平日送达数倍甚至十倍。这样一来，包裹的数量应该是每天 1000 个左右(见表 1)。根据最新的统计数据，全国社会科学院只有 2000 名学生，这意味着每天平均的快递数量已经达到学生总数的50% 。这表明中国社会科学院学生的网上购物频率非常高，校园每天流通了大量的快递。

表1 中国社会科学院每个快递公司每日平均包裹量

作者根据调查问卷对学生的网上购物频率进行了统计分析，结果如下: 中国社会科学院学生的网上购物频率很高。近 70% 的学生经常在网上购物，没有学生从不在网上购物。这真实地反映了当前在线购物在大学生生活中所扮演的角色。鉴于网上购物的高频率，表 1 中提供的每日快递包裹的高平均值是可以理解的。此外，如果校园每天收到如此大量的快递包裹，也不可避免地会产生大量的快递包装废弃物。

对上述数据的进一步分析表明，女生的网上购物频率明显高于男生。可以看出，中国社会科学院的女生比例高于男生。由于中国社会科学院是一所专攻社会科学而非自然科学的大学，因此女生比男生多得多。本次调查所包括的男女学生比例约为 1:2，与 中国社会科学院的性别结构相似。因此，我们可以得出结论，中国社会科学院学生购买的快递数量相对较高。

通过对参与调查数据的学生的教育水平进行分析，发现学历越高，网上购物的频率越低，说明大学生是网上购物最活跃的群体。中国社会科学院的本科生人数相对较少，而拥有高等学位的人数相对较多。因此，我们可以预测，随着本科生比例的增加，人均快递数量将会增加。

作者还采访了学校后勤管理人员。宿舍管理人员说，每天都有大量的快递包装垃圾，清洁工说，即使在非生活区，每天也能发现大量的快递包装垃圾。这些垃圾大部分被丢弃在校园周围的垃圾桶里，但也有一些被丢弃在路边、花园或建筑物周围。在中国社会科学院北门垃圾站，一名负责校园垃圾分类的员工表示，每日快递包装垃圾占校园垃圾总量的30% 以上。在网上购物促销活动进行的时候，包装垃圾的数量急剧增加。

3.2 中国社会科学院内包装废弃物的分类

根据回收问卷中的数据，作者调查了快递包装的材料成分，发现如下:

表 2 显示，纸包装，塑料袋，包装平胶带和包装填料(一般是各种各样的泡沫塑料)是快速包装的四种主要材料。由于纸质包装的高成本，徐(2015)认为由聚乙烯制成的快递袋被广泛使用。新华社(2017)报道，为了确保包装的安全，大量的包装胶带也被使用。包装胶带与包装填料经常成对使用，相关系数高达0.54，包装填料与塑料袋包装密切相关，相关系数为0.34。也许高价、贵重的产品需要防护填料(防震)、塑料袋(防水)、包装胶带(加固)和其他防护措施，结合在一起会导致严重的过度包装和资源浪费。Chow 等(2018)认为，塑料袋和包装带在短时间内都不能自然降解，这对人类健康和环境状况构成了巨大的隐患。因此，校园垃圾回收的问题需要尽快解决。

表2 快递包装材料的组成

3.3 在中国社会科学院回收包装废弃物

首先，作者采访了学校的人事物流管理人员，发现校园包装废弃物的回收利用效果并不理想。在谈到快递包装的回收时，垃圾站的一名工作人员说，只有纸箱包装才能被带到垃圾收集场进行回收，这些纸箱包装被溶解成纸浆送到大型印刷厂，每天约 200 公斤。其他的则直接送到垃圾填埋场和厨房垃圾一起处理。这些垃圾中的大部分都是不可降解的材料，不易回收利用。作者还采用问卷调查的方式对大学生对包装废弃物回收利用的态度和行为进行了调查，结果表明: 首先，大学生对包装废弃物的处置效率很低。表 3 显示，近 80% 的 GCASS 学生直接丢弃快递包装废弃物。只有少数学生将包装废弃物打包或进行进一步处理。

表3 中国社会科学院学生处理快递包装废弃物最常用方法

表 4 显示，一些学生没有意识到快速包装废物会造成污染问题，从来没有考虑过回收包装废物。

表4 中国社会科学院学生关于建立回收系统的想法

表 4 表明，大多数学生认识到，快递包装废物的数量很大，需要建立一个回收系统。关于垃圾回收站的位置，表 5 显示学生建议宿舍区和快递区将是合适的位置。另一方面，宿舍区域和快递区域是相互排斥的，而餐厅区域和教学区域是共享使用区域。可以推断，在宿舍区和快递区，需要建立单独的回收站，以满足不同类型学生的需要。然而，如果资金不足，学校可以选择在餐饮区或教学区建立一个回收站，以满足这一要求。

表 5 中国社会科学院学生对回收站的看法

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